宁夏区直机关坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，不断聚焦学习主题、创新学习方式、健全学习机制、提升学习成效，努力为全面建设社会主义现代化美丽新宁夏提供坚强思想保障和强大精神力量。 

　　突出政治引领。始终牢记“政治机关”第一属性，坚守践行“两个维护”第一方阵，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为中心组学习的“第一议题”和常设议题，坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习“必读篇”，跟进学习“最新篇”，持续学习“宁夏篇”，推动党的创新理论往实里走、往深里走、往心里走，始终保持清醒政治头脑、高度政治敏锐性和坚定政治立场，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。扎实推进主题教育，带头深学细悟、在大抓理论学习上作示范，带头深入基层、在强化调查研究上作示范，带头真抓实干、在推动高质量发展上作示范，带头自我净化、在全面检视整改上作示范，带头巩固成果、在抓好建章立制上作示范。深入开展习近平总书记视察宁夏重要讲话和指示批示精神暨党的二十大精神“大学习、大讨论、大宣传、大实践”活动，创新开展“五学五比”（原原本本学、分层分类学、融会贯通学、集中宣讲学、创新方式学，比实干、比服务、比担当、比创新、比作风）活动，组建区直机关宣讲团，用党的创新理论统一思想、深化认识、明确方向。

　　突出制度保障。把集体学习研讨作为中心组学习的主要形式，规定每季度不少于1次，每次研讨重点发言不少于3人。制定学习情况统计表，对中心组成员、学习秘书、建立学习联系点等基本情况进行精准统计，切实为督学考评摸清底数。充分发挥考核“指挥棒”作用，把中心组学习纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制和“五型”模范机关建设的重要内容，通过月度抽查提醒、季度督导检查、半年互观互检、年底述职评议等方式压实责任，让学习由“软任务”变成“硬约束”。各部门（单位）按照“年初有计划、季度有重点、月月有主题”的工作思路，制定年度学习计划，严格执行学习考勤、学勤通报、学习档案和专题调研等制度。结合各部门职责和业务特点，制定集体研讨、联系指导、主题宣讲、读书推荐、网络学习、交流通报、评学评议等系列制度机制，形成以上率下、整体推进的学习格局。

　　突出形式创新。牢牢把握中心组学习特点，全面推行“领学、督学、深学、自学、促学”五学联动机制和“随机抽点列席、随机抽点发言”双随机学习交流机制，把重点发言和研讨交流、个人自学和集中研学、线下学习和线上学习有机结合起来，确保理论学习学得进、记得牢、信得过、用得上。依托“三级三长”党建督查机制，建立中心组列席旁听、督查考评机制，督查组长全覆盖列席各部门（单位）中心组学习，现场点评、督学促学。各部门（单位）创新建立中心组成员包抓分管领域理论学习机制，建立学习联系点，深入农村、社区、企业开展联学共学，打造“理论大讲堂” “党建新课堂”“每周一讲”等平台，不断增强理论学习中心组学习的吸引力、针对性。

　　突出成果转化。坚持以学促干、以干检学。围绕自治区党委加快建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区、全面建设社会主义现代化美丽新宁夏等中心工作，认真落实领导干部基层联系点、领导班子支部联系点等制度，大力开展“做先行区建设的先行者”“我为群众办实事”“双报到、双报告”“说走就走随机调研”等活动，坚持在学习调研中问诊，在集体研讨中会诊，梳理问题清单、责任清单、任务清单，将理论和实践有机结合，真正做到“在学中干、在干中学”，把学习成果转化为干事创业的实际成效。

　　（宁夏区直机关工委 供稿）